|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ΕΚΘΕΣΗ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΡΕΥΝΩΝ INNOCENTI ΤΗΣ UNICEF ΣΤΗ ΦΛΩΡΕΝΤΙΑ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Μονογονεϊκές οικογένειες είναι
νοικοκυριά στα οποία υπάρχει μόνο ένας ενήλικας και τουλάχιστον
ένα παιδί. Το επίπεδο παιδικής φτώχειας είναι όπως στον πίνακα
1 (κάτω του 50% από το εθνικό μέσο εισόδημα).
Επιστροφή στον πίνακα επιλογών
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ΧΩΡΕΣ | Πραγματικό
επίπεδο παιδικής φτώχειας (%) |
Επίπεδο παιδικής
φτώχειας με το 1 στα 10 παιδιά σε μονογονεϊκές οικογένειες (%) |
Διαφορά |
| ΣΟΥΗΔΙΑ | 2.6 | 2.0 | -0.6 |
| ΝΟΡΒΗΓΙΑ | 3.9 | 3.3 | -0.6 |
| ΦΙΛΑΝΔΙΑ | 4.3 | 4.2 | -0.1 |
| ΒΕΛΓΙΟ | 4.4 | 4.5 | 0.1 |
| ΛΟΥΞΕΜΒΟΥΡΓΟ | 4.5 | 5.5 | 1.0 |
| ΔΑΝΙΑ | 5.1 | 4.5 | -0.6 |
| ΤΣΕΧΙΑ | 5.9 | 6.2 | 0.3 |
| ΟΛΛΑΝΔΙΑ | 7.7 | 8.1 | 0.4 |
| ΓΑΛΛΙΑ | 7.9 | 8.3 | 0.4 |
| ΟΥΓΓΑΡΙΑ | 10.3 | 10.3 | 0.0 |
| ΓΕΡΜΑΝΙΑ | 10.7 | 10.5 | -0.2 |
| ΕΛΛΑΔΑ | 12.3 | 13.1 | 0.8 |
| ΙΣΠΑΝΙΑ | 12.3 | 13.7 | 1.4 |
| ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ | 12.6 | 11.4 | -1.2 |
| ΠΟΛΩΝΙΑ | 15.4 | 15.6 | 0.2 |
| ΚΑΝΑΔΑΣ | 15.5 | 14.3 | -1.2 |
| ΙΡΛΑΝΔΙΑ | 16.8 | 17.3 | 0.5 |
| ΤΟΥΡΚΙΑ | 19.7 | 20.5 | 0.8 |
| ΗΝΩΜΕΝΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ | 19.8 | 16.4 | -3.4 |
| ΙΤΑΛΙΑ | 20.5 | 20.6 | 0.1 |
| Η.Π.Α. | 22.4 | 19.5 | -2.9 |
| ΜΕΞΙΚΟ | 26.2 | 26.3 | 0.1 |
Επιστροφή στον πίνακα επιλογών
Το επίπεδο παιδικής φτώχειας (κάθετος άξονας) είναι όπως στον πίνακα 1
(κάτω του 50% από το εθνικό μέσο εισόδημα).
Ο οριζόντιος άξονας απεικονίζει το ποσοστό της ανεργίας. Στον πίνακα αυτό και σε όσους ακολουθούν και απεικονίζουν τις χώρες με κωδικά γράμματα, όπου αναγράφεται αριθμός, αυτός αφορά το έτος κατά το οποίο αντλήθηκαν τα στοιχεία.
ΚΩΔΙΚΟΣ
ΧΩΡΑ ΠΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΙ
AS97 ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ (AUS) BE92 ΒΕΛΓΙΟ (BEL) CN94 ΚΑΝΑΔΑΣ (CAN) CZ96 ΤΣΕΧΙΑ (CZE) DK92 ΔΑΝΙΑ (DEN) FI95 ΦΙΛΑΝΔΙΑ (FIN) FR94 ΓΑΛΛΙΑ (FRA) GE94 ΓΕΡΜΑΝΙΑ (GER) GR94 ΕΛΛΑΔΑ (GRE) HU94 ΟΥΓΓΑΡΙΑ (HUN) IR97 ΙΡΛΑΝΔΙΑ (IRE)
ΚΩΔΙΚΟΣ
ΧΩΡΑ ΠΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΙ
IT95 ΙΤΑΛΙΑ (ITA) JP92 ΙΑΠΩΝΙΑ (JAP) LX94 ΛΟΥΞΕΜΒΟΥΡΓΟ (LUX) ME94 ΜΕΞΙΚΟ (MEX) NL94 ΟΛΛΑΝΔΙΑ (NEL) NW95 ΝΟΡΒΗΓΙΑ (NOR) PL95 ΠΟΛΩΝΙΑ (POL) SP90 ΙΣΠΑΝΙΑ (SPA) SW95 ΣΟΥΗΔΙΑ (SWE) TU94 ΤΟΥΡΚΙΑ (TUR) UK95 ΗΝΩΜΕΝΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ (UK) US97 ΗΝΩΜΕΝΕΣ ΠΟΛΙΤΕΙΕΣ (USA) Επιστροφή στον πίνακα επιλογών
Επιστροφή στον πίνακα επιλογών
Οι κοινωνικές δαπάνες στο γράφημα, είναι εκείνες που πηγαίνουν σε πρόσωπα παραγωγικής ηλικίας - άρα εξαιρούνται οι συντάξεις - (οριζόντιος άξονας: ποσοστό δαπανών επί του ΑΕΠ). Το επίπεδο παιδικής φτώχειας (κάθετος άξονας) είναι όπως στον πίνακα 1 (κάτω του 50% από το εθνικό μέσο εισόδημα). Στις κοινωνικές δαπάνες, δεν συμπεριλαμβάνονται επίσης οι δαπάνες για υγεία & εκπαίδευση, αλλά εκείνες που πηγαίνουν σε πρόσωπα παραγωγικής ηλικίας όπως: επιδόματα ανεργίας, οικογενειακά επιδόματα & υπηρεσίες, επιδόματα αναπηρίας ή ασθένειας, στέγασης και άλλες μορφές κοινωνικών παροχών).Επιστροφή στον πίνακα επιλογών
Το επίπεδο παιδικής φτώχειας (κάθετος άξονας) είναι όπως στον πίνακα 1
(κάτω του 50% από το εθνικό μέσο εισόδημα). Ο πίνακας της γυναικείας απασχόλησης (οριζόντιος άξονας), απεικονίζει το επίπεδο συμμετοχής των γυναικών στο εργατικό δυναμικό πολλαπλασιασμένο με το μερίδιο της απασχόλησης των γυναικών σε εργασίες πλήρους απασχόλησης. Για παράδειγμα, η Σουηδία έχει ένα επίπεδο συμμετοχής γυναικών 76% και τα τρία τέταρτα των γυναικών που εργάζονται είναι πλήρους απασχόλησης που μας δίνει συνολική τιμή στον πίνακα, 57.Επιστροφή στον πίνακα επιλογών
ΠΙΝΑΚΑΣ 8
Χαμηλά ημερομίσθια σε σχέση με την παιδική φτώχεια
(Ο πίνακας δεν συμπεριλαμβάνει την Ελλάδα)
Το επίπεδο παιδικής φτώχειας (κάθετος άξονας) είναι όπως στον πίνακα 1
(κάτω του 50% από το εθνικό μέσο εισόδημα).
Ο οριζόντιος άξονας απεικονίζει το ποσοστό % του εργατικού δυναμικού με πλήρη απασχόληση
και αμοιβή λιγότερο από τα 2/3 του μέσου μισθού.Επιστροφή στον πίνακα επιλογών
ΠΙΝΑΚΑΣ 9
ΣΥΝΟΨΗ
ΧΩΡΑ % παιδικής Φτώχειας (Στοιχεία από πίνακα 1) Μονογονεϊκές οικογένειες (Στοιχεία από πίνακα 2) Νοικοκυριά χωρίς εργασία (Στοιχεία από πίνακα 5) Χαμηλοί μισθοί
(Στοιχεία από πίνακα 8)Κοινωνικές δαπάνες
(Στοιχεία από πίνακα 6)ΣΟΥΗΔΙΑ 2.6 21.3 5.0 5.2 14.8 ΝΟΡΒΗΓΙΑ 3.9 15.0 11.2 ΦΙΛΑΝΔΙΑ 4.3 11.8 11.8 5.9 15.4 ΒΕΛΓΙΟ 4.4 8.2 11.0 7.2 9.7 ΛΟΥΞΕΜΒΟΥΡΓΟ 4.5 5.8 3.8 7.9 ΔΑΝΙΑ 5.1 15.2 16.0 ΤΣΕΧΙΑ 5.9 8.3 5.4 ΟΛΛΑΝΔΙΑ 7.7 7.4 9.3 11.9 12.6 ΓΑΛΛΙΑ 7.9 7.7 8.8 13.3 9.1 ΟΥΓΓΑΡΙΑ 10.3 7.4 7.4 ΓΕΡΜΑΝΙΑ 10.7 9.8 8.6 13.3 8.4 ΙΑΠΩΝΙΑ 12.2 15.7 1.7 ΙΣΠΑΝΙΑ 12.3 2.3 10.1 19.0 6.3 ΕΛΛΑΔΑ 12.3 3.7 4.5 2.9 ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ 12.6 14.1 13.9 13.8 6.3 ΠΟΛΩΝΙΑ 15.4 5.6 ΚΑΝΑΔΑΣ 15.5 12.2 13.4 23.7 6.8 ΙΡΛΑΝΔΙΑ 16.8 8.0 15.4 18.0 9.1 ΤΟΥΡΚΙΑ 19.7 0.7 3.3 0.7 ΗΝΩΜΕΝΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ 19.8 20.0 19.5 19.6 8.8 ΙΤΑΛΙΑ 20.5 2.8 7.6 12.5 4.5 Η.Π.Α. 22.4 16.6 11.1 25.0 3.1 ΜΕΞΙΚΟ 26.2 4.3 3.5 0.4 Τα στοιχεία προέρχονται από τους άλλους πίνακες της έκθεσηςΕπιστροφή στον πίνακα επιλογών
Επίλογος
Η στάση της Ευρώπης
Στη συνάντηση του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου της Λισαβόνας το Μάρτιο του 2000, οι ηγέτες των κρατών-μελών της Ε.Ε., δήλωσαν ότι ο αριθμός των φτωχών ανθρώπων στην Ευρωπαϊκή Ένωση είναι "απαράδεκτος" και απηύθυναν έκκληση ώστε να γίνουν αποφασιστικά βήματα για την εξάλειψη της φτώχειας. Επεσήμαναν ότι ένα βασικό κλειδί στον αγώνα ενάντια στη φτώχεια και την κοινωνική περιθωριοποίηση, θα είναι η συμφωνία μέχρι το τέλος του χρόνου, σε στόχους, ως προς τους οποίους η πρόοδος θα μπορεί να παρακολουθηθεί.
Συγκρίσεις μεταξύ μελών της Ε.Ε., του τύπου που περιλαμβάνει και αυτή η έκθεση, είναι ένα ουσιαστικό στοιχείο της διαδικασίας. Το Σύστημα Δημοσκοπήσεων Νοικοκυριών της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ECHP - European Community Household Panel), είναι ένα σύνολο από διερευνητικές δημοσκοπήσεις που διεξάγονται με κοινή μεθοδολογία και ερωτηματολόγια, σε κάθε χώρα, παρέχει ένα ανεκτίμητο εργαλείο για την προσπάθεια παρακολούθησης. Αυτές οι δημοσκοπήσεις συλλέγουν στοιχεία όχι μόνο με βάση τα εισοδήματα αλλά και από μια πλειάδα άλλων δεικτών οικογενειακής ένδειας. Επίσης επιμένουν στην παρακολούθηση των στοιχείων σε βάθος χρόνου για να εντοπίζουν την διατήρηση της παιδικής φτώχειας.
Ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα, αφορά το ποσοστό των παιδιών σε νοικοκυριά 12 χωρών της Ε.Ε., που δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα ούτε για μια εβδομάδα διακοπές μακριά από το σπίτι τους.
ΧΩΡΑ ΠΟΣΟΣΤΟ %ΧΩΡΑ ΠΟΣΟΣΤΟ %ΟΛΛΑΝΔΙΑ 14ΙΤΑΛΙΑ 36ΓΕΡΜΑΝΙΑ 18ΕΛΛΑΔΑ 47ΛΟΥΞΕΜΒΟΥΡΓΟ 21ΗΝ. ΒΑΣΙΛΕΙΟ 47ΔΑΝΙΑ 23ΙΣΠΑΝΙΑ 52ΒΕΛΓΙΟ 27ΙΡΛΑΝΔΙΑ 53ΓΑΛΛΙΑ 34ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ 62Φυσικά η συλλογή των στοιχείων είναι μόνο ένα τμήμα της εργασίας. Τα δεδομένα πρέπει να αναλυθούν και να αξιολογηθούν για να αποκαλύψουν τα μυστικά τους. Τα παιδιά, ως μια ξεχωριστή κοινωνική ομάδα, πρέπει να γίνουν το επίκεντρο στην ανάλυση των δεδομένων από την Eurostat (την στατιστική υπηρεσία της Ε.Ε.). Ένα βήμα προς την σωστή κατεύθυνση θα ήταν μια ετήσια έκθεση για την ευημερία των παιδιών στα κράτη-μέλη, με συγκριτικά στοιχεία για την πρόοδό τους στο πέρασμα του χρόνου.
Επίλογος
Πολλά από τα σοβαρά προβλήματα που αντιμετωπίζουν σήμερα τα προηγμένα βιομηχανικά κράτη, έχουν την προέλευσή τους στην ένδεια και τις στερήσεις που σημαδεύουν τα παιδικά χρόνια τόσων πολλών από τους μελλοντικούς τους πολίτες.Αυτό είναι μια πραγματικότητα που δεν μπορεί να δικαιολογηθεί εύκολα με επιχειρήματα περί ατομικής ευθύνης. Κανείς δεν μπορεί να υποστηρίξει ότι είναι φταίξιμο του παιδιού το να γεννηθεί στην φτώχεια. Είναι απλώς ο λαχνός της γέννησης. Και είναι θεμελιώδες για τις κοινές αντιλήψεις της προόδου και του πολιτισμού, ότι δεν μπορεί το "δυστύχημα" της γέννησης να επιτρέπεται να καθορίζει την ποιότητα ολόκληρης της ζωής. Το φορτίο της φτώχειας μπορεί να μην καταγράφεται στους νόμους και της διατάξεις του κράτους, αλλά είναι καταφανές τόσο στις στατιστικές πιθανότητες, όσο και στην καθημερινή πραγματικότητα εκατομμυρίων παιδιών που το μόνο φταίξιμό τους ήταν το να γεννηθούν στα φτωχότερα στρώματα των κοινωνιών μας.
Πρέπει βέβαια να επισημανθεί και το γεγονός ότι το χαμηλό εισόδημα δεν αποτελεί τον κύριο και μοναδικό λόγο για τα δυσοίωνα ευρήματα των ερευνών. Πολλοί παράγοντες επηρεάζουν, όπως το μορφωτικό επίπεδο των γονέων και οι ικανότητές τους στην ανατροφή των παιδιών. Όμως, αν και το εισόδημα φαίνεται να επηρεάζει σε μέτριο βαθμό τον κάθε ένα από τους παράγοντες της μελλοντικής ευημερίας των παιδιών (εκπαίδευση, αποδοχές, υγεία, εργασία κλπ), συνολικά όλα αυτά μαζί αποτελούν ένα υπολογίσιμο βάρος. Πολιτικές επίσης που θα ανέβαζαν το εισόδημα, θα είχαν ένα καλύτερο αποτέλεσμα από το ίδιο το εισόδημα. Βοηθώντας για παράδειγμα ένα γονέα να βρει εργασία θα ήταν ευεργετικότερο από κάποιο επίδομα. Πάντως αν και η βελτίωση της οικονομικής κατάστασης των γονέων δεν θα αποτελούσε πάντα την καταλληλότερη μέθοδο αντιμετώπισης του προβλήματος, είναι πιο εύκολο να φέρει άμεσα αποτελέσματα από άλλα πιο μακροπρόθεσμα μέτρα όπως η επιμόρφωση των γονέων ή άλλες επικουρικές μέθοδοι. Τέλος, παρόλο που στις περισσότερες χώρες λείπουν τα επαρκή στοιχεία ακόμα και για να εξετασθεί το ζήτημα, οπωσδήποτε, οι υπάρχουσες έρευνες που εξετάζουν το ρόλο που παίζει το ύψος του εισοδήματος, υπογραμμίζουν ξεκάθαρα την ανάγκη για την ύπαρξη κρατικής πολιτικής σε μεγάλο αριθμό ζητημάτων ώστε να εξισορροπηθούν οι ευκαιρίες στη ζωή για όλους τους πολίτες.
Επομένως, για το καλό τόσο των σημερινών παιδιών, όσο και για τον κόσμο που έρχεται, το ξεκίνημα ενός νέου αιώνα απαιτεί μια καινούργια δέσμευση για να τερματισθεί η παιδική φτώχεια στα πλουσιότερα κράτη του κόσμου.
Αυτή η πρώτη έκθεση της UNICEF για την Παιδική Φτώχεια στο Βιομηχανικό Κόσμο έχει σκοπό αποτελέσει μια συνεισφορά στο ζήτημα του κατά πόσο η φτώχεια μπορεί να περιγραφεί, να μετρηθεί και να ελαττωθεί.
Η πλήρης έκθεση είναι διαθέσιμη στα γραφεία της UNICEF - Τηλέφωνο: 210 74 84 184
Επιστροφή στον πίνακα επιλογών
Για οποιαδήποτε παρατήρηση
σχετικά με τις ιστοσελίδες μας, παρακαλούμε απευθύνεστε στον webmaster |